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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂參與 |
10% |
1. 主動參與課堂討論，發言內容必須具備「說明」或「說理」的成份。
2. 首次發言得4分，每增一次得2分。滿分10分，無發言者0分。 |
2. |
課堂小組討論 |
10% |
1. 針對教師指定題目討論15分鐘。討論結束後，由教師指定組別上台報告，每組3分鐘。
2. 共6次，每人需於前3次與後3次各主持1次。每人並輪流擔任1次紀錄。 |
3. |
課前閱讀回應 |
10% |
1. 任務：配合課堂小組討論的主持任務，針對指定讀物撰寫閱讀回應。
2. 篇幅：每篇500字，共寫作兩篇。務必遵循相關寫作規定。
3. 繳交方式及日期：上課24小時之前，將WORD檔上傳至CEIBA討論區並轉貼全文。 |
4. |
期中報告 |
15% |
1. 《魯迅短篇小說合集》、《傾城之戀》、《第一爐香》：自由選擇一篇。若課前閱讀回應已選擇〈封鎖〉，則不得再選此篇。
2. 任務：實際運用課堂習得的知識，進行「問題導向」的小說分析。
3. 篇幅：1500字。務必遵循相關寫作規定。
4. 繳交方式及日期：
(1) 本校「大學國文」網站本班網頁：10/28之前轉貼全文。
(2) 本班CEIBA討論區：10/28之前上傳WORD檔案並轉貼全文。
(3) 紙本：10/29上課時繳交。 |
5. |
期末報告 |
35% |
1. 範圍：單元三至五，自由選擇兩篇作品。
2. 任務：實際運用課堂習得的知識，進行「問題導向」的小說分析。
3. 篇幅：大綱500字，定稿3000字。務必遵循相關寫作規定。
4. 繳交方式及日期：
(1) 大綱10%：12/10課堂繳交紙本。若選擇單元五，則延後一週繳交。
(2) 定稿25%：1/14（週一）11:59PM之前，將WORD檔案上傳至CEIBA討論區，並轉貼全文。 |
6. |
期末小組報告 |
20% |
1. 口頭報告10%
(1) 任務：實際運用課堂習得的知識，針對指定讀物進行30分鐘導讀。
(2) 報告資料：請於上課24小時前上傳至CEIBA討論區。
2. 評論他組5%
(1) 內容評論3%：每位組員皆需發言1分鐘。
(2) 技術評論2%：每組推派兩名代表發言。
3. 組員互評5%
(1) 針對其他組員參與討論的情況以及報告當日的表現進行評分。
(2) 報告次日11:59PM之前將評分表上傳至CEIBA作業區。缺交者零分。 |